舞蹈生能够考小学语文化教育师资格证呢?纵然得以须求专注哪些方面?

问题:为什么化学老师能当语文老师而语文老师不能当化学老师呢?

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问题:舞蹈生可以考小学语文教师资格证吗?如果可以需要注意哪些方面?

回答:

我的学历是本科,专业是汉语言文学,教师资格证是高级中学。也就是说,我是具备教高中语文的资格的。我的大学同学毕业后,从事教师职业的,也基本在高中任职。而我,阴差阳错地,当了一名小学语文老师。

回答:

不请自找回答,因为个人觉得这是一个认知和观点都有问题的问题。

起初,我真是有一种“大材小用”的感觉。不是有一句话吗?“能认字就能当小学语文老师”。在我的印象中,小学语文老师无非就是教孩子们认认字,读读课文,真心没有挑战性,也没有创造性。

关于这个问题的回答是太可以了。如果要问到需要注意的方面,那就是需要注意一下你所在市的招生政策,或者说招考政策更准确一些,但是一般市级的招考政策都是由省级教育主管部门决定。

术有专攻。可以肯定的告诉提问者,化学老师绝对教不了语文(偏远山区乡村小学除外)。比如:字,会读,会写,明白其义。化学老师认字,但不一定掌握字的正确笔划,更不一定掌握其字的意思、含义、引申义。认为语文简单,是个老师都能教,这种观点本身就是对汉语言的亵渎和轻视。

直到真正入了这一行,才发现远不是这么一回事儿。

现在的教师资格证目前还不限制专业,但是在有些城市已经开始限制学历了,也就是说,有的地方可能会慢慢的提高到本科,所以说你现在应当抓紧学习,抓紧报名抓紧考试,不然的话以后有可能会拿不到。

本人之所以自找这个问题回答,是感觉到目前学生教育存在一种误区:不重视中华民族源远流长的传统文化,更是忽略了中华民族自己的母语一一汉语言。

“我知道”和“教会别人,让他们知道”之间,隔了一条巨大的鸿沟。更何况,对象还是一群认知水平低下,自律能力极差的孩子们。

当然你报考的小学语文对普通话还有要求,所以说你应当在普通话方面要达标,否则的话也是拿不到小学语文老师的教师资格证。

看看寒暑假期各类兴趣班:音乐、舞蹈、架子鼓,书画、英语、学奥数。唯独沒有语文类。只有为数很少的作文辅导,还有兴起不久的少有内容多为皮毛的国学班。为了培养兴趣爱好也好,为了应对中高各类考试也罢,学生尤其是家长又有多少人把目光、时间和精力放在汉语上呢。

用何种方式、何种手段让他们愿意听你讲,愿意跟你学,只是一个入门。用什么样的语言让他们听得明白并爱听,只是一个基础。不然,最真实最纯真的孩子们可不会为了顾及你的面子,耐心端坐着。他们会做小动作,说闲话,开小差,发呆,甚至还会睡大觉。

最后一点就是要认真学习。基本就是这些内容,希望能早日取得自己喜欢的资格证

殊不知,语文是学好各类学科的基础。语文学的好不好,关乎到一个人的阅读鉴赏能力、理解认知(不是认识)能力、语言表达能力等。不论将来从事什么职业,都需要以上这几种能力。而这些能力的形成全靠对语文知识的深入学习和长期积累,才能逐步形成。

于是,你必须使出浑身解数,或创设情景,或做游戏,激发他们的兴趣。你必须使用儿童化的语言,将你所要表达的意思用最朴实最有意思的方式传达给他们。

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举个简单例子:同一车游客,同一景点,同样的兴趣,同样的装备,但收获却不同。阅读鉴赏能力强的人,会在平常中发现其独特,平凡中找出其个性。再比如面对同一事物和现象,由于理解和认知的不同,得出的结论和实施结果就不同。有人就行动快,目标准,措施得当,当然结果和收获就要高出一筹。

这些,都仅仅只是一个开始。

回答:

没有较高的语文水平,就挖掘不出其事物其现象更深层次的内涵,更无法归纳和总结出其中的优劣和经验。有些语文平平的大学生写个求职推荐信、年终总结等都要绞尽脑汁,感觉腹中无词。

小学语文,绝不仅仅只是教他们认字写字读书那么简单。真正能激发孩子们的兴趣的,也绝不仅仅是做游戏这些看似热热闹闹的形式。

舞蹈生是可以考小学语文教师资格证的,不过教师资格证的科目和你的专业不相符。若通过了语文面试,可以在下一年再面试关于舞蹈的。

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